Liebe Mitglieder, liebe Mitstreiter*innen,

Anlass des Austausches sind die vergangenen und derzeitigen diagnostischen Rahmenbedingungen an den Schulen in M-V. Gemeinsames Ziel ist die fundierte sonderpädagogische Diagnostik zur optimalen Förderung von Kindern und Jugendlichen. 
 

Als Landesverband haben wir das Gespräch mit  dem Zentralen Fachbereich für Diagnostik und Schulpsychologie gesucht und warten bis heute auf eine gemeinsame Freigabe der Zusammenfassung.